學習領域定位

二十一世紀是資訊年代，學生所需要的是一些能幫助他們在這個年代投入社會競爭的知識及技能；為了應付這個知識急劇增長的資訊年代的需要，人們必須懂得數學，只有這樣才能促進社會的繁榮。在日常生活各方面都充滿著數學，我們很難想像現代人如何能生活在一個完全脫離數學的世界裏。諸如工商業的發展與經營、社會和社區服務，以至政府的決策和規劃，均有賴數學的運用。

數學在香港的學校課程佔有一個很重要的地位，因為它是：

(a) 一個有效的溝通途徑。

(b) 一個有效學習其他學科的工具。

(c) 一種智力活動和思考方式。

(d) 一門能發展學生欣賞自然美感、邏輯思考和作出正確判斷能力的學科。 

數學對幫助學生發展終身學習所需的能力也扮演了一個非常重要的角色，它是通識教育的組成部分，因此它能理所當然地成為香港學校課程的一個重要學習領域。

GeoGebra Institute of Hong Kong (GIHK) is 

an independent and self-sustaining community of practice 

formed by a group of teachers, educators and scholars in Hong Kong. It is hosted by the Department of Education Studies, Hong Kong Baptist University.

Our goals:

1. To build teachers’ capacity for using GeoGebra to enhance learning and teaching through organizing seminars and training workshops at different levels; 
    

2. To foster the use and sharing of GeoGebra materials through the provision of user-friendly sites with a depository of the shared materials categorized according to the Hong Kong curriculum; 
    

3. To improve the uses and designs of GeoGebra materials through conducting related studies and research.

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